Набирає обертів реалізація міжнародного проєкту «Демократична школа» за підтримки Ради Європи в Смілянському навчально-виховному комплексі «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №15» м.Сміла. Вже з березня 2019 року розпочалася трансформація освітнього процесу шляхом залучення учнів, батьків та працівників закладу до пошуків відповідей на запитання: яким ми хочемо бачити заклад в майбутньому, в чому сильні і слабкі сторони закладу, які реальні дії можуть зробити школу осередком місцевої громади. Планування власної історії змін стало поштовхом до практичних дій в усіх сферах роботи закладу - від роботи координаційної ради, учнівського самоврядування і до інноваційних методів формування громадянських компетентностей на уроках.
Найголовнішим критерієм того, що заклад рухається в потрібному напрямку, є підвищення рівня зацікавленості учнів та батьків до шкільних справ. Спільне прийняття рішень щодо життєдіяльності закладу налагодило контакт між адміністрацією та вчителями, педагогами та родинами учнів. Цінність проєкту «Демократична школа» для нашого закладу виявилася в професійній допомозі сертифікованих тренерів-фасилітаторів, що допомогли спрямувати зусилля на позитивні зміни.
Пріоритетною метою нашої школи є створення комфортного освітнього середовища та формування громадянських цінностей дітей. Тому вже з вересня 2019 року кожен клас склав правила рівного ставлення в шкільному колективі, визначив алгоритм розв’язання конфліктних ситуацій. Учнівська, вчительська та батьківська громада опрацьовує Меморандум співпраці, який стане уніфікованим неформальним документом для ефективної роботи закладу. Педагоги проходять навчання щодо використання посібників Ради Європи на уроках з різних предметів. І це лише перші кроки до демократизації освітнього процесу в школі.
Колектив Смілянської школи-родини №15 не чекає швидких і показових результатів. Кропітка щоденна робота наших педагогів, учнів та батьків робить нас єдиною командою, що вже є великою цінністю для закладу.